El Gobierno de Santa Fe informó que el 98% de las escuelas iniciaron el ciclo lectivo 2026

El inicio del ciclo lectivo 2026 en la provincia de Santa Fe se desarrolló con una marcada apertura institucional, de acuerdo al relevamiento oficial procesado por la cartera educativa provincial. El informe detalla que el pasado lunes 2 de marzo, fecha estipulada para el regreso a las aulas, el 98% de las escuelas santafesinas, contemplando tanto el ámbito público como el privado, estuvieron abiertas y funcionando con normalidad en todo el territorio provincial.

Las cifras suministradas por el Ministerio de Educación indican que, del total de establecimientos relevados, 2.412 escuelas mantuvieron sus puertas abiertas para recibir a los estudiantes, mientras que solo 53 instituciones permanecieron cerradas durante la jornada de inicio. Estos indicadores buscan reflejar un arranque de año escolar con una alta tasa de presencialidad y actividad administrativa en los diferentes departamentos que conforman la provincia.

La adhesión a la declaración jurada de servicios

Uno de los pilares del informe gubernamental se centró en la respuesta de los docentes ante el requerimiento de la Declaración Jurada de Prestación de Servicios. Esta herramienta, implementada por la gestión actual para consolidar la información sobre la asistencia efectiva, mostró una respuesta mayoritaria por parte del personal educativo durante los primeros días de marzo.

Hasta la tarde de este miércoles, un total de 67.553 docentes completaron el formulario digital obligatorio. Este número equivale al 86,71% del padrón docente de gestión oficial y privada de Santa Fe. Desde el Ministerio de Educación destacaron que este porcentaje de adhesión al registro de prestación de servicios es un indicador clave para evaluar el cumplimiento del calendario escolar 2026.

La provincia remarcó que la utilización de este sistema permite obtener datos precisos y en tiempo real sobre la situación de cada establecimiento. "La herramienta se utiliza para consolidar información de prestación de servicios durante el inicio del ciclo lectivo", señalaron fuentes oficiales al difundir las estadísticas, subrayando la importancia de contar con un registro fehaciente de la actividad laboral en las aulas.

Impacto en la gestión pública y privada

El relevamiento no solo se limitó al sector estatal, sino que integró de manera pormenorizada la situación de los colegios de gestión privada. El reporte de un 98% de escuelas abiertas implica una uniformidad en la prestación del servicio educativo en ambos sectores, minimizando el impacto de posibles interrupciones en el comienzo del año.

La carga de datos en el sistema oficial continuó durante las 48 horas posteriores al inicio de clases, por lo que las autoridades educativas esperan que el número final de declaraciones juradas presentadas pueda incrementarse levemente en las próximas horas. Sin embargo, el corte informativo realizado el miércoles 4 de marzo ya marca una tendencia consolidada de asistencia masiva.

El objetivo de la Provincia con la difusión de estos indicadores es demostrar un arranque de año lectivo con alta apertura institucional. La estrategia de monitoreo a través de la declaración jurada se presenta como el método principal para certificar la presencia de los maestros y profesores en sus respectivos puestos de trabajo desde el primer día del calendario escolar.

Consolidación de los datos oficiales

El Ministerio de Educación de Santa Fe hizo hincapié en que la cifra de 67.553 docentes que ya cumplimentaron el trámite administrativo representa una base sólida para la planificación del resto del mes. La información recolectada no solo tiene fines estadísticos, sino que forma parte de la estructura de control de gestión que busca garantizar el derecho a la educación de los alumnos santafesinos.

Con 2.412 escuelas operativas frente a las 53 que no abrieron sus puertas, el gobierno provincial ratificó el funcionamiento del sistema educativo en su gran mayoría. Los datos procesados reflejan una adhesión mayoritaria de los docentes al registro de prestación de servicios del primer día del calendario 2026, lo que permite trazar un panorama de normalidad en el comienzo de las actividades escolares en Santa Fe.

El reporte oficial concluye que el inicio del ciclo lectivo se dio bajo condiciones de funcionamiento institucional casi total en la provincia. La alta participación en la carga de la declaración jurada de asistencia por parte de los trabajadores de la educación consolida la posición del Ministerio respecto a la efectiva prestación de servicios en el territorio.

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